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自媒体下大学生信息传播的友善价值观建构
自媒体下大学生信息传播的友善价值观建构
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摘要
当前,大学生在自媒体信息传播中存在着虚假性、低俗性、情绪性等价值取向困境。友善价值观应成为大学生自媒体信息传播的价值取向。培育和践行"友善"价值观教育,不仅是提升大学生尊重、宽容、诚信、关爱等道德素质,成为有品位、有格调、有担当、有善心的自媒体活动人的需要,也是当代大学生增强正能量的内在要求。
DOI
pj09lzexjy/1496499
作者
黄冬兰
机构地区
不详
出处
《闽西职业技术学院学报》
2015年1期
关键词
友善价值观
自媒体
大学生
信息传播
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
闽西职业技术学院学报
2015年1期
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