首页 > 《早期教育：教科研版》 > 2015年4期 > 幼儿负性情绪调节主题绘本运用探析

幼儿负性情绪调节主题绘本运用探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的情绪管理等方面提出了明确的建议和要求。对于幼儿来说,对负性情绪的调节能够帮助他们积极地生活,快乐地成长。运用负性情绪调节绘本有助于家长及教师支持和帮助幼儿进行负性情绪调节,提高情绪管理能力。在理清幼儿情绪、情绪智力、负性情绪等概念的基础上,对负性情绪主题的绘本的运用进行了介绍,旨在为家长及教师运用绘本进行幼儿负性情绪调节,培养情绪智力提供参考。

DOI rdx0q0rkdl/1495749

作者韩映虹;刘晨

机构地区不详

出处《早期教育：教科研版》 2015年4期

关键词负性情绪幼儿情绪调节绘本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）