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《早期教育:教师版》
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巧用“任务书”
巧用“任务书”
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摘要
进入大班后,为了培养幼儿的任务意识,我常常给幼儿布置一些"家庭作业",如回家后填写一些调查表,或带一些废旧物品到幼儿园.
DOI
2d39m5k8d9/1492343
作者
汤春霞
机构地区
不详
出处
《早期教育:教师版》
2015年4期
关键词
任务书
巧用
幼儿园
任务意识
家庭作业
废旧物品
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
早期教育:教师版
2015年4期
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