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参与美学视角下的翻译生态环境“连续性”研究

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摘要文章借鉴阿诺德＆#183;伯林特的参与美学，从界定翻译生态环境入手，探讨其连续性本质，旨在进一步探索主体环境的内涵，揭示译者（读者）以知觉一体化的方式参与主、客体环境体验。

DOI zdlpr7oz4l/1472888

作者李珏

机构地区不详

出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2014年6期

关键词翻译生态环境参与主体环境知觉一体化

分类 [交通运输工程][船舶及航道工程]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武汉船舶职业技术学院学报

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