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《作文成功之路:教育新干线》
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2014年12期
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讲积练评结合,提高艺校学生写作能力
讲积练评结合,提高艺校学生写作能力
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摘要
艺校学生入学时文化基础薄弱,学习兴趣不浓,学习能力不强。艺校半天上专业课,半天上文化课,有时一些实践演出和文化课产生冲突,写作时间得不到充分的保证,练得少,平常积累的素材少,这些导致了艺校学生写作能力不强。学生不爱写作文,更不会写作文,考试时有的同学作文或是写点无厘头文字或是干脆不写,这样的情况经常发生。笔者结合艺校学生实际和日常的写作教学,在提高写作能力方面做了一些探索。
DOI
lj116vo7jv/1467120
作者
宋丽
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育新干线》
2014年12期
关键词
学生实际
写作能力
文化基础
学习兴趣
学习能力
写作时间
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育新干线
2014年12期
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