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“5的乘法口诀”教学实录与评析

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摘要教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第52--53页。教学目标：1.经历5的乘法口诀编制过程,熟记与5有关的乘法口诀,会用5的乘法口诀熟练口算并解决一些简单的实际问题。2.培养学生创新思维能力和学习兴趣,让学生体验创造的乐趣,获得成功的喜悦。教学重点：5的乘法口诀的编制,熟记5的乘法口诀并进行口算。教学难点：会用5的乘法口诀解决简单的实际问题。

DOI 6jr2zeop45/1446263

作者向宗芝;黄显能;杨树梅;杨红柳

机构地区不详

出处《小学数学教育》 2014年10期

关键词教学实录义务教育课程实验教科书思维能力教学重点人教版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）