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涓涓细流也成河

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摘要班级管理工作繁多琐碎，在不断的实践摸索中，每个班主任都形成了一套独特的管理方法。笔者把班级德育模式的开展情况以及个人多年的班主任工作心得与同行分享，希望我的工作经验能给广大同行带来帮助。

DOI g4qnq0m948/1424996

作者刘海容

机构地区不详

出处《黑河教育》 2014年7期

关键词班级管理工作班主任工作德育模式工作经验同行

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑河教育

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