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《江苏教育研究:实践(B版)》
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2014年6期
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“言意共生”:语文教学的价值追求
“言意共生”:语文教学的价值追求
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摘要
“共生”一词在《现代汉语词典》里被定义为:“相依生存,彼此有利。”细揣之,有共存、共建、共荣、共赢之意。“言意共生”的语文教学不仅着眼于“言意兼得”“文意兼得”之意,更落点于“言”“意”的彼此交融、彼此支撑、彼此相长之实。
DOI
ojn2krmgjr/1421413
作者
姜树华
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:实践(B版)》
2014年6期
关键词
“共生”
语文教学
言意
《现代汉语词典》
价值
“意”
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
2014年6期
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“共生”
语文教学
言意
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价值
“意”
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