高校图书馆实施审美教育的要素

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摘要 文章从馆藏文献、馆舍环境、馆员素质等三个方面揭示了高校图书馆审美教育的要素,指出了高校图书馆不仅是知识学习的宝库,教学科研的殿堂,而且是向学生读者实施审美教育的一个重要阵地。
机构地区 不详
出版日期 2001年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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