教育 要办好每一所学校—治理薄弱学校工作的做法

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摘要 90年代以来,泰和县的基础教育发展较快,但不平衡,出现了一些薄弱学校。经过二年的共同努力,薄弱学校都有较大进步,治理薄弱学校的做法是。
机构地区 不详
出处 《教育督导与评估》 2001年3期
出版日期 2001年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)