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《统计教育》
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2001年3期
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对财经类专业《统计学》课程教学方法的探讨
对财经类专业《统计学》课程教学方法的探讨
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摘要
高校财经类专业开设的《统计学》课程在教学内容和教学模式上都有需要进一步探讨的必要。从提高教学效果的角度出发,应当进一步强调《统计学》要侧重讲授统计分析方法,并改变目前的教学模式。
DOI
rdx0gn8kdl/1367997
作者
徐建邦
机构地区
不详
出处
《统计教育》
2001年3期
关键词
《统计学》
教学内容
教学模式
教学方法
高校
财经教育
分类
[社会学][统计学]
出版日期
2001年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
统计教育
2001年3期
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