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“双任务、双导师”旅游教育实习教学机制的构建与实践

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摘要为解决旅游教育实习教学实效性问题，构建“双任务、双导师”旅游教育实习教学机制。广东省旅游职业技术学校在做好实习教学前提工作，夯实实习教学组织体系，组织实习课程设计与实施等方面进行了有益的探索与实践。实践证明，“双任务、双导师”旅游教育实习教学机制，对实习生理论知识的提高、职业能力的提升有明显的促进作用。

DOI rdx0g5gldl/1357697

作者罗长春

机构地区不详

出处《温州职业技术学院学报》 2014年2期

关键词旅游教育实习教学机制双任务双导师

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

温州职业技术学院学报

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旅游教育实习教学机制双任务双导师

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