首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《黑河教育》
>
2014年5期
>
培养朗读能力之我见
培养朗读能力之我见
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
众所周知,学生的朗读能力是他们语言表达能力和沟通能力的具体体现;而当今社会,最重要的生存能力之一就是沟通能力。因此,在小学阶段,培养学生的朗读能力至关重要曾由于考试并不考朗读,所以学生的朗读能力往往被许多人所忽视,以致经常出现课文读得磕磕巴巴、平平淡淡、丢字落字、语句重复等现象。为了改变这一现状,我采取了以下方法培养学生的朗读能力。
DOI
n495e28zdy/1347983
作者
李桂平
机构地区
不详
出处
《黑河教育》
2014年5期
关键词
朗读能力
培养
语言表达能力
沟通能力
小学阶段
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孙肖群.
小学生朗读能力培养之我见
.教育学,2024-01.
2
张登全.
小学生语文朗读能力的培养之我见
.教育学,2019-07.
3
谈忠淑.
小学语文教学中学生朗读能力培养之我见
.教育学,2021-06.
4
admin.
重视英语朗读 培养朗读能力(2)
.文化科学,2009-08.
5
admin.
重视英语朗读 培养朗读能力(1)
.文化科学,2009-08.
6
李娜.
加强朗读训练培养学生的朗读能力
.中国文学,2018-08.
7
邓喜文.
浅谈朗读能力的培养
.文化科学,2012-09.
8
孙艳丽.
学生朗读能力的培养
.教育学,2020-11.
9
刘薇.
培养学生朗读能力初探
.教育学,2010-04.
10
曹二利.
浅谈朗读能力的培养
.教育学,2009-04.
来源期刊
黑河教育
2014年5期
相关推荐
如何培养低年级学生朗读之我见
指导朗读之我见
朗读教学之我见
“朗读教学”之我见
朗读教学之我见
同分类资源
更多
[教育学]
正确对待理想与现实
[教育学]
为民拖船
[教育学]
优化文本使用 提高阅读效率
[教育学]
以美立校 以美施教 以美育人
[教育学]
魅力课堂实录二例
相关关键词
朗读能力
培养
语言表达能力
沟通能力
小学阶段
学生
返回顶部