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《水墨画--动物》教学设计

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摘要教学内容：人教版小学美术六年级上册第5课《水墨画--动物》。教材分析：本课是通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合使用来对动物进行造型。通过欣赏、感受、尝试水墨，让学生潜移默化地接触中国特有的传统艺术，对于培养学生笔墨表现能力，激发学生水墨创作兴趣有着积极的意义。通过尝试用水墨对动物进行造型的练习，让学生全方位、多角度地感知国画的造型手法，并用简单、概括、富有变化的笔触来表现动物，激发学生丰富的想象力与创造力，培养他们保护动物的意识。

DOI pj0xyq5yjy/1325399

作者何文涛

机构地区不详

出处《黑河教育》 2014年3期

关键词保护动物水墨画教学设计造型手法小学美术教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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