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幼儿园开展生命教育活动的有效策略

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摘要幼儿的生命教育是指从对生命本质的探求开始，让幼儿认识和尊重生命，肯定自我价值，培养一颗感恩的心，勇敢地面对挑战，努力关注并照顾自己、他人和世界。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为此，在幼儿园教育活动实践中开展生命教育活动，把儿童看作生命发展的主体，从而提高幼儿的生命意识和生命质量。我们根据幼儿的年龄特征，在幼儿园实施生命教育，探究在幼儿园开展生命教育活动的有效策略。

DOI odwqw80ydk/1316480

作者缪菽丰

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2014年3期

关键词生命本质教育活动幼儿园生命教育尊重生命自我价值

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）