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《时代教育》
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2014年4期
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动式教学探讨
动式教学探讨
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摘要
随着社会的不断进步,英语教学在我国得到快速发展,教育工作者的教学观念也在不断进步。在新课改实施的背景下,越来越多的教师开始努力尝试转变教学方式。互动教学正成为广受欢迎的教学方式,并且获得了不错的教学效果。本文就新课改背景下的初中英语互动教学的实践活动进行简述,希望对广大初中英语教师朋友有所帮助。
DOI
rdxxn3o1dl/1308849
作者
沈瑞萍
机构地区
不详
出处
《时代教育》
2014年4期
关键词
课改背景
初中英语
互动式教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2014年4期
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