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《福建教育研究:基础教育(A)》
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2012年3期
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善用教材顺利破题
善用教材顺利破题
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摘要
对高三学生来说,在复习过程中做题显得尤为重要,因为通过练习可以巩固所学知识,提高解题能力,适应高考要求。在练习过程中,有的题目我们可以在教材中找到相同类型的知识,因此善用教材就可以为生物解题寻找突破口。本文利用一些例子来说明如何指导学生善用教材图片、文字等来解题。
DOI
5joxy36zjv/1299560
作者
林凤珠
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:基础教育(A)》
2012年3期
关键词
教材
图片
解题
归类
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2012年3期
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