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高校体育多维化生态教学发展内涵研究

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摘要借鉴生态文化这一理念，对高校体育教学发展进行研究，旨在在高校中提倡生态体育教学模式，打破传统体育课的束缚，将人、体育与大自然和谐地融为一体，促进大学生身心健康，培养大学生的体育生态意识，进而为高校体育教学改革给与启示。

DOI 3j7og6qq41/1299105

作者李林

机构地区不详

出处《体育师友》 2013年6期

关键词高校体育生态教学内涵

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

体育师友

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