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和谐视域下对高校体育教学领域目标的探讨

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摘要采用文献资料、逻辑推理等方法，对学生体质下降原因进行分析，旨在探讨实施和谐的体育教学、增强学生体质健康。提出：体育教学领域目标是直接影响体育教学中能否坚持健康第一、终身体育意识培养的主要因素；对体育教学领域目标认识不够深入、明确导致体育教学不和谐。

DOI 5joxqr80jv/1299060

作者刘海山

机构地区不详

出处《中州体育：少林与太极》 2013年10期

关键词和谐体育教学体质健康领域目标

分类 [文化科学][民族体育]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中州体育：少林与太极

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