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“什么是面积”教学纪实、反思与评析

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摘要教学内容:北师大版小学数学3年级下册第4单元"什么是面积"。教材简析:"面积"是小学数学"空间与图形"领域的内容。本节课的内容是帮助学生初步建立面积的概念。

DOI yzdl99r2dl/129840

作者姜洪梅;吴清云

机构地区不详

出处《黑龙江教育：小学版》 2008年10期

关键词面积封闭图形物体表面北师大版引导学生数学概念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨敏. “什么是面积”教学实录与反思.教育学,2016-03.
2张春玲(执教者);李金玲;(评析者). “组合图形的面积”教学纪实与评析.教育学,2009-10.
3于东;刘颖姣. 《钓鱼的启示》教学纪实、反思与评析.教育学,2010-11.
4翟雪峰;隋致敏. “旅游中的数学”教学纪实、评析与反思.教育学,2008-10.
5吕宝刚;张新光. 《乡下人家》教学纪实、反思与评析.教育学,2010-11.
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7郭蓓. 《什么是面积》预设教学设计.教育学,2021-06.
8李国瑛. 什么是面积说课稿.教育学,2020-11.
9张广吉;周玉芬. 《勇敢面对的事》习作指导教学纪实、反思与评析.教育学,2010-11.
10. “面积和面积单位”教学实录与评析.教育学,2015-01.

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黑龙江教育：小学版

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