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公安院校刑事科学技术课程考核评价指标体系的构建——以2010级学警刑技区队学生为研究对象
公安院校刑事科学技术课程考核评价指标体系的构建——以2010级学警刑技区队学生为研究对象
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摘要
在公安招录培养体制改革背景下,公安院校刑事科学技术课程面临着新的形势并表现出与之不相适应的若干问题。我们以2010级学警为样本,从刑事科学技术课程考核评价指标体系入手,突出专业特色和实践教学,确立了该课程考核评价内容,开展过程性考核,以专业方向强化训练和现场综合模拟训练为中心打造教学平台,不断完善课程教学内容和体系。
DOI
rdxxk6z5dl/1297397
作者
周茜;李江春
机构地区
不详
出处
《湖北警官学院学报》
2013年12期
关键词
教学改革
刑事科学技术
课程考核
评价指标体系
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北警官学院学报
2013年12期
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