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《试题与研究:教学论坛》
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2013年31期
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直线参数方程中参数的几何意义
直线参数方程中参数的几何意义
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摘要
人教A版选修4—4教师教学用书第28页描述直线的参数方程也可以写为{x=x0+aty=y0+bt(t为参数)这一形式与{x=x0+tcosay=y0+tsina(t为参数)的区别在于参数t没有明确的几何意义,我认为这一说法值得商榷。
DOI
lj1vx0o7jv/1294320
作者
李剑
机构地区
不详
出处
《试题与研究:教学论坛》
2013年31期
关键词
直线参数方程
几何意义
教师教学用书
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
试题与研究:教学论坛
2013年31期
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