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今日的菜单

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摘要教材分析：《今日的菜单》这节课，选取了日常生活中学生比较熟悉的一个内容，贴近学生们的生活．能引起学生的学习兴趣。在教学的过程中．通过回忆、欣赏、制作各种菜肴．充分调动学生的创作热情，进一步加深了学生对美术表现形式的认知。这节课的目的在于引导学生利用彩泥、彩色纸表现生活中的菜肴．体验彩泥带来的美感，并在创作过程中，感受合作所带来的愉悦。

DOI rdxxky7ydl/1293325

作者

机构地区不详

出处《少儿美术》 2013年12期

关键词菜单日常生活中学生教材分析学习兴趣贴近学生

分类 [艺术][美术]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）