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非智力因素在英语教学中的作用

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摘要英语学习过程是智力因素和非智力因素相互影响，共同参与的过程，且非智力因素在英语学习过程中起决定性作用。本文分析了非智力因素在英语教学中的作用，旨在提供一些有效的建议和措施，以提高英语教学效果，优化教学质量。

DOI pj0xmn7vjy/1277199

作者肖付灵

机构地区不详

出处《阜阳职业技术学院学报》 2013年2期

关键词英语教学非智力因素兴趣习惯意志

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）