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基于学生价值学习的教师价值教育能力分析

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摘要教师的价值教育能力是决定学生价值学习的重要影响因素，学生的价值学习是学生发展的基础，它需要通过教师的价值教育来实现。应建构基于学生价值学习的教师价值教育的主要能力，并在此基础上探讨培养教师价值教育能力的途径。

DOI odwq72lvdk/1268380

作者朱旭东

机构地区不详

出处《中国德育》 2013年17期

关键词价值学习价值教育能力培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国德育

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