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高职学生人文素养和语文课程改革的研究报告

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摘要一、问题的提出、目的及意义1.问题的提出。现代社会是科技竞争、人才竞争的社会，面对社会的需要，高职院校应运而生并蓬勃发展，它为国家培养的是具有熟练操作技能的人才。正由于社会对这类人才的迫切需要，使得一些高职院校在培养学生方面，过多注重的是学生操作技能的培养，从而忽视了学生人文素质的教育。

DOI 7j6g0o30d0/1255866

作者褚丹容

机构地区不详

出处《教育界：高等教育研究（下）》 2013年7期

关键词高职院校学生课程改革人文素养语文人才竞争

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：高等教育研究（下）

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