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《中学数学(初中版)下半月》
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探究,让原题更显价值——对一道比赛试题的拓展探究
探究,让原题更显价值——对一道比赛试题的拓展探究
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摘要
近期,笔者有幸参加了浙江省宁波市江东区教研室组织的数学教师解题比赛,此次比赛试题标新立异,极富内涵,其中一道几何试题更引起了众多教师的热议探讨.笔者集众之观点,对该题又进行了深入研究与思考,现将自己的研究成果与各位同仁分享、交流.
DOI
7j6g07y0d0/1248018
作者
胡伟斌
机构地区
不详
出处
《中学数学(初中版)下半月》
2013年6期
关键词
比赛试题
价值
原题
数学教师
标新立异
几何试题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学(初中版)下半月
2013年6期
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