首页 > 《武汉船舶职业技术学院学报》 > 2013年2期 > 高职高专公共英语教学现状分析与提高教学质量的探讨

高职高专公共英语教学现状分析与提高教学质量的探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求。本文根据这一要求，从一名一线高职高专公共英语教师的角度，对高职公共英语教学中存在的问题进行了深入分析，并就如何不断提高教学质量提出了解决方法。

DOI 54kw0xny4k/1239133

作者虎昕

机构地区不详

出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2013年2期

关键词高职公共英语现状分析教学质量

分类 [交通运输工程][船舶及航道工程]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周书秋. 高职高专公共英语教学实用性探讨.教育学,2010-09.
2付志扬. 基于批改网的高职高专公共英语教学现状研究.中外政治制度,2017-01.
3曹小菁. 高职高专公共英语趣味教学实例.教育学,2008-06.
4付文龙. 高职高专公共英语与专业整合教学探索.教育学,2010-03.
5万香庆. 浅谈高职高专公共英语口语教学.职业技术教育学,2013-02.
6朱雅琴;王翔宇. 高职高专院校公共英语听力教学现状分析与对策研究.劳动经济,2009-03.
7王健. 任务驱动教学模式在高职高专公共英语教学中的应用.教育学原理,2017-04.
8欧妍. 对高职高专公共英语写作教学的思考——参加“全国高职高专英语写作大赛”有感.职业技术教育学,2015-12.
9董秋芳. 浅谈中介语理论对高职高专公共英语教学的启示.教育学,2007-10.
10龙程. 高职高专公共英语教学中学生职业能力的培养.教育学,2020-08.

来源期刊

武汉船舶职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职公共英语现状分析教学质量

返回顶部