关于小学生作文教学的几点思考

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摘要 如何提高学生的作文能力是一直困扰广大小学教师的老大难问题。笔者结合自己的教学实践,认为应该从如下方面入手:留心观察,写好日记;扩大阅读,积累素材;提高口头表达能力;先模仿后创新;指导学生自改;培养学生对作丈的情感。
机构地区 不详
出处 《读写算:教育导刊》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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