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金融学本科教育的目标定位与实践教学改革

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摘要一、金融发展与金融学本科教育目标的定位20世纪50年代以来,＂金融＂这一概念的内涵和外延在现代经济中已逐渐丰富和发展起来。一方面,金融学越来越微观化、实证化、工程化,所研究的内容诸如资产组合理论、衍生产品定价理论以及风险管理技术等已成为管理市场和指导微观企业行为的重要手段,金融学已发展成为一门集理论、实务、技能于一体的边缘学科和综合性学科。另一方面,金融已经突破国界限制,实现金融资本的跨国扩张,金融影响在地区之间、国与国之间的传递,

DOI zdl5vywmjl/1212764

作者李水平

机构地区不详

出处《长沙铁道学院学报：社会科学版》 2012年2期

关键词本科教育金融学实践教学改革标定资产组合理论风险管理技术

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）