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建模法在化学反应原理教学中的应用

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摘要建模法是一种高效的教学方法,文章阐述了其内涵、意义及其在化学反应原理教学中的应用。运用建模法可以有效提高高中化学课堂教学的实效性,化解学习难点,提高课堂教学效率。

DOI 7dmwmp3r4n/1175554

作者李成刚

机构地区不详

出处《化学教与学》 2012年10期

关键词建模法化学反应原理原电池原理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

化学教与学

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建模法化学反应原理原电池原理

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