隐性护理知识在护理管理中的开发及运用

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摘要 目的探讨隐性护理知识在护理管理中的开发及运用效果。方法将护理人员隐性护理知识进行分类,实施分层次使用,分层级培养,能级搭配。结果隐性护理知识开发及运用后护理人员理论考试成绩从78.2分提高到88.8分,操作技能考核从85.6分提高到94.9分。结论在护理管理中开发及运用护理人员隐性护理知识对提高护理人员理论知识和操作水平具有一定的促进作用。
机构地区 不详
出处 《现代临床护理》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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