行业性职业教育集团建设的框架设计与实践探索——湖北国防科技工业职教集团案例分析

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摘要行业性职教集团是职教集团的重要类型,行业性职教集团的建设与运行需要体制机制创新。湖北省国防科技工业职教集团作为区域性与行业性交互的职教集团,在组织架构设计与运行,政府、行业、企业、学校四方合作共建共享等方面进行了一系列探索,得到了参与单位的大力支持,对如何增强职教集团的活力具有借鉴价值。

DOI kd216k6rj6/1174186

作者熊仕涛

机构地区不详

出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年4期

关键词行业职教集团框架设计实践探索

分类 [交通运输工程][船舶及航道工程]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）