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价值澄清及其对社会主义核心价值体系教育的启示

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摘要在推进社会主义核心价值体系教育的过程中，有必要借鉴价值澄清理论，引导人们在“价值澄清”中认同并接受社会主义核心价值体系。做好这项工作，一是要尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用；二是要注重培养学生的价值选择能力，提高他们的价值判断和价值选择水平；三是建立平等合作的师生关系，营造学生接受社会主义核心价值体系的良好气氛；四是要关注学生的日常生活，在日常生活中弘扬社会主义核心价值体系。同时要正确处理一元主导与多元共存的关系、教师中立与教师引导的关系、教师灌输与学生自主选择的关系。

DOI 34g80lp0j9/1158107

作者王凯旋

机构地区不详

出处《山东青年政治学院学报》 2012年4期

关键词社会主义核心价值体系教育价值澄清理论启示问题

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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