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浅谈新疆高职英语互动反馈教学模式的方法与技巧

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摘要互动教学模式的理论基础是建构主义学习理论和认知同化理论，互动反馈式教学法是学习者相互交流思想感情、传递信息的过程。新疆高职英语教学中师生互动教学模式的方法与技巧是注重情境教学，提高教师教学能力，引导学生自主学习，实行分组合作学习。

DOI 7dmwklgo4n/1151330

作者余娜

机构地区不详

出处《新西部：中旬·理论》 2012年5期

关键词互动反馈高职英语互动教学理论基础实施方法

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新西部：中旬·理论

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互动反馈高职英语互动教学理论基础实施方法

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