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加强教研组建设 搭建教师成长平台
加强教研组建设 搭建教师成长平台
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摘要
宾阳芦小的数学教研组以党和国家的教育方针为指导.通过建设南宁市示范性教研组,为学校、全县小学提供教学研究和教育科研的范例,努力打造一支师德高尚、技艺精良的教师队伍,全面提高教育教学质量。我们的做法可以归纳为“一二三四”:“一”即建设一支队伍,“二”是实施两种交流,“三”为落实三课制度,“四”指发挥四种作用。
DOI
pd5m3eemj7/1135971
作者
曾雪秋
机构地区
不详
出处
《小学教学参考:综合版》
2012年6期
关键词
教研组建设
教师成长
教育教学质量
教育方针
教育科研
教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学参考:综合版
2012年6期
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