钱梦龙之《岳阳楼记》教学设计

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摘要 能真正“服务”学生的教学设计才是好设计。教师要做出好设计,必须熟读文本,认真品味,方能知道教什么和怎么教。
机构地区 不详
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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