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关于江西省农村小学英语教育现状的调查分析——以江西省南康市太窝乡为例
关于江西省农村小学英语教育现状的调查分析——以江西省南康市太窝乡为例
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摘要
新课程下,部分农村地区的英语教学刚刚起步,现状令人堪忧。本文通过分析江西省南康市太窝乡各所小学三年级的英语成绩表,运用访谈、课堂观察和实地考察等研究方法,调查了该乡的小学英语教育现状,从而了解到该乡英语教育存在的一些问题,并对其进行分析,进而根据当地实际条件加以思考,以期对改善农村小学英语教育起到一定的推动作用。
DOI
lj1v87k1jv/1119868
作者
张燕;许兰彩
机构地区
不详
出处
《黑河教育》
2012年2期
关键词
小学英语
教育现状
问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑河教育
2012年2期
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