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《中华护理教育》
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护理学研究生质性研究能力培养的必要性及课程设置
护理学研究生质性研究能力培养的必要性及课程设置
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摘要
根据护理学科发展的需要,在分析护理学研究生人才培养要求和质性研究特点的基础上,阐述了护理学研究生质性研究能力培养的必要性,并提出在护理学研究生教育阶段,开设质性研究课程的构想。
DOI
rj8onz7yd0/1109234
作者
李泽楷
机构地区
不详
出处
《中华护理教育》
2012年2期
关键词
教育
护理
研究生
课程
定性研究
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华护理教育
2012年2期
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