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《天津市教科院学报》
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2014年3期
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儿童发展的哲学解读
儿童发展的哲学解读
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摘要
在儿童发展过程中,罔顾儿童现实存在一味地追求发展的现象在目前社会中普遍存在,实则是阻碍了儿童的发展.文章着重从哲学角度对儿童发展进行解读和阐释,提出发展应是儿童自己的发展、儿童应是发展的儿童、统一于存在与超越的儿童发展三个观点.
DOI
354y52q9j0/109852
作者
石敏
机构地区
不详
出处
《天津市教科院学报》
2014年3期
关键词
儿童发展
存在与超越
童年
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津市教科院学报
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