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“引领课外阅读提高语文素养”课题研究报告

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摘要在大力推进课程改革的今天。重视开发课程资源，积极开展课外阅读已成为语文教育工作者的共识。如何使课堂教学与课外阅读有机衔接。使学生“得法于课内，受益于课外”值得我们认真思考与研究。

DOI lde1wn6nj3/1097841

作者李福安;蔡霜霜

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2011年2期

关键词课外阅读课题研究报告语文素养教育工作者课程改革

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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