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《浙江外国语学院学报》
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2011年5期
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日语外来语学习策略调查分析
日语外来语学习策略调查分析
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摘要
通过词汇策略调查和词汇测试,考察并分析了某高校日语专业二年级学生的外来语学习策略及学习现状。研究结果表明,学生能以较高频率且较广泛地使用各项词汇策略,但是对外来语的长期记忆效果不尽如人意。此外,学习策略和外来语测试成绩之间无显著差异。
DOI
2d3gv7ol49/1086967
作者
周菁
机构地区
不详
出处
《浙江外国语学院学报》
2011年5期
关键词
日语
外来语
词汇学习策略
词汇测试
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江外国语学院学报
2011年5期
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