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浅议职教和普教数学教师教学思维的异同

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摘要本文主要讨论职教数学与普教数学教学思维上的不同，重点讲述了职教数学教学思维的特性以及提高职教数学教师教学思维能力的途径

DOI lde1yeqnj3/1085889

作者陈业伟

机构地区不详

出处《都市家教：上半月》 2012年1期

关键词数学教学思维教学思维的特性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

都市家教：上半月

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