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《湖北教育:科学课》
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1993年5期
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淡谈我对两个实验的改进意见
淡谈我对两个实验的改进意见
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摘要
一.空气占据空间实验《怎样认识物体(二)——空气》一课的作业1是一个实验。实验是这样的:用带漏斗的塞子塞住瓶口,往瓶子里装水,水流不进瓶子里去。用这个实验揭示空气有一定体积,占据一定的空间。在教学中,我曾多次做过这个实验。但每次都有一部分水流入瓶中,实验总是失败.我分析了出现这种现
DOI
3j7owz0v41/1071377
作者
李春光
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
1993年5期
关键词
塞住
改进意见
子里
同体
密度比
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1993年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
1993年5期
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