成人教育软件工程课程改革试验引起的思考

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摘要 本文报告湖北大学数学与计算机科学学院成教九七级软件工程课程改革试验的基本情况和取得的经验,以及有关各个方面对这一试验的反应和引起的讨论与思考。认为,成教本、专科生与统招大学生相比,就业较为困难;他们的教育计划、课程设置与教学过程必须有所改革,使他们在专业和知识掌握方面独具特色。
机构地区 不详
出处 《当代继续教育》 2000年5期
出版日期 2000年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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