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课堂错误：学生学习的重要资源——对一则教学案例的思考

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摘要【案例】《秋天》是苏教版四年级上册中一首优美的小诗。诗人以敏锐的眼光和独特的视角捕捉到秋天那令人心醉的动人景象,描摹出秋野溢彩流芳、生机盎然的美好意境。诗歌语言优美生动,充满童趣。课堂上,我和孩子一起有感情地诵读起来。读到第3小节：＂稻穗儿熟,蝉声儿消,

DOI pj0x1698jy/1015027

作者陆红兵

机构地区不详

出处《语文世界：教师之窗》 2011年10期

关键词教学案例课堂资源学习学生《秋天》

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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