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做一个清醒而智慧的教育者

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摘要校园是一方净土，给人的印象是社会关系比较单纯，但这种单纯并非绝对的。作为一名普通的教育工作者，在与学校领导、教师同行、受教育者及家长的接触中，难免会产生各种各样的摩擦，使情绪受到困扰，而这种不愉快的情绪，直接或间接地影响着教学工作的开展。一、当领导误解时作为一所学校的领导，事事亲历而为，

DOI wjvz1vp9d7/1003102

作者沈秀芬

机构地区不详

出处《教育论坛》 2011年4期

关键词受教育者学校领导智慧清醒教育工作者关系比较

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）