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浅谈小学数学作业设计的有效性
浅谈小学数学作业设计的有效性
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摘要
【摘要】课内作业与家庭作业,都是学校课堂教学的一种延续和补充拓展,也是学生进一步学习理解感悟运用课堂知识的一种实践活动方式,在教师数学教学中必备的重要的环节,以此同时,也是教师运用课堂知识和实践结合,提高教学效率一种很好途径。作业设计好坏直接影响教学质量,作业数量和质量达到一定的程度,起到很好的巩固作用,能增强学生学习信心,进而提升学生的核心素养。
DOI
3j7eekeqd1/6575505
作者
张桂兰
机构地区
福建省将乐县水南学校 福建三明354400
出处
《当代教育家》
2015年12期
关键词
小学数学
作业设计
方法策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育家
2015年12期
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