初中物理教学生活化的思考与探索

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摘要 摘要:近几年来,随着新一轮基础教育课程改革的不断深入和进展,传统的教育理念和教学模式已无法适应学生个性和当今社会发展的需要。为顺应新课改的潮流,老师正进一步探讨更加合理的教学模式和方法,这当中,生活化教学模式在初高中物理课程中被普遍采用和普及。本文基于老师的教学经验的基础上,分析、探索并提出具体的应用策略,以及将生活化教学方法应用于初中物理教育的重要性。
出处 《中国教师》 2018年15期
出版日期 2022年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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