首页 > 《教学与研究》 > 2021年8期 > 拼音教学中多媒体的运用策略

拼音教学中多媒体的运用策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI n49ynwo3jy/5750935

作者颜家东

机构地区四川省宣汉县百节溪小学

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马书银. 多媒体课件在汉语拼音教学中的运用.学前教育学,2012-05.
2房晓丽. 小学拼音教学中多媒体的整合运用实践分析.教育学,2021-10.
3王大菊. 巧用多媒体快乐学拼音——浅谈如何运用多媒体辅助教学.教育学,2024-03.
4高克勤. 有效辅助，锦上添花——浅谈多媒体在拼音教学中的运用.教育学,2015-06.
5王东. 整合多媒体优化拼音教学.教育学,2013-05.
6黄琼莹. 论巧用多媒体辅助拼音教学.教育学,2021-01.
7曹爱荣. 低段教师如何运用多媒体快速有效进行拼音识字教学.教育学,2024-03.
8何柳仪. 巧用多媒体辅助小学语文拼音教学.教育学,2020-08.
9佘吉毅. 多媒体与小语拼音教学小试.教育学,2015-06.
10方娜. 小学音乐教学中多媒体的运用策略.教育学,2021-12.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部